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- 2026-10-16 发布于江苏
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义务教育北师版一年级上册第1课时可爱的校园我上学啦
1.结合具体情境,在数数活动中,能数出1~10这10个数。2.在校园里可以按照一定的顺序观察,会找“数”和找“图形”。3.通过找生活中的“数”和“形”,体会数学与生活的联系,激发学生对校园生活的向往。教学目标
同学们,欢迎大家成为一年级的小学生。情景引入
情景引入动物王国的学校也开学了,小动物们都高兴地来到学校,你们想到它们的学校看看吗?
同学们观察动物王国的校园,有哪些小动物来上学了?它们的老师是谁呀?校园里还有什么?你看到的事物有多少?小组合作情景引入
还有哪些事物的数量是1?11个太阳1头大象1个皮球在校园里找“数”探究新知
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