24.忆读书 第2课时(教学设计)语文统编版五年级上册2026秋.pdf

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课题忆读书统编版五年级上册第八单元第二课时

学校授课班级授课教师

教材分析

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本课是《忆读书》的第二课时,建立在第一课时理清脉络、感知内容的基础上。本课时的核心任务是深

入探究作者的读书观,特别“读书好,多读书,读好书”这一核心思想的深层内涵。课文不仅回顾了

冰心先生的个人阅读史,更通过对比手法(如《西游记》与《封神榜》、《水浒传》与《荡寇志》)揭

示了挑选好

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