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  • 2026-10-16 发布于河南
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2026年教育学特殊教育行为矫正试题及答案.docx

2026年教育学特殊教育行为矫正试题及答案

一、选择题(共30分)

1.行为矫正的基本原理不包括以下哪一项?

A.强化原理

B.惩罚原理

C.模仿原理

D.认知原理

2.以下哪位学者是行为主义心理学的创始人?

A.弗洛伊德

B.斯金纳

C.班杜拉

D.皮亚杰

3.正强化是指:

A.增加期望行为出现的频率

B.减少不期望行为出现的频率

C.通过呈现厌恶刺激来减少行为

D.通过移除厌恶刺激来增加行为

4.负强化是指:

A.通过呈现愉快刺激来增加行为

B.通过移除愉快刺激来减少行为

C.通过呈现厌恶刺激来减少行为

D.通过移除厌恶刺激来增加行为

5.惩罚的目的是:

A.增加期望行为

B.减少不期望行为

C.维持当前行为水平

D.改变个体认知

6.以下哪种行为矫正技术最适合用于减少攻击性行为?

A.正强化

B.负强化

C.消退

D.惩罚

7.代币制属于哪种行为矫正技术?

A.正强化

B.负强化

C.消退

D.惩罚

8.系统脱敏法主要用于治疗:

A.焦虑障碍

B.抑郁障碍

C.精神分裂症

D.人格障碍

9.塑造技术是指:

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