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- 2026-10-16 发布于河南
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湘教版2026-2027学年七年级下册数学教学工作计划(及进度表)
一、基本情况
(一)任教班级基本情况
1.班级规模与学情基础数据
(1)本学期承担七年级1班、七年级2班的数学教学工作,其中七年级1班共45人,七年级2班共44人,两个班级合计89名学生。通过对上学期期末学业质量检测数据整理,七年级1班平均分72.3分,及格率77.8%,优秀率(85分以上)31.1%;七年级2班平均分71.6分,及格率75%,优秀率29.5%,整体成绩水平接近,符合普通初中七年级的整体学情特征。
(2)从学生来源看,两个班级学生均为本校七年级升段学生,已经完成七年级上册数学课程的学习,对初中数学学习节奏有了一学期的适应期,整体学习习惯处于成型阶段。
2.教学课时基本情况
(1)按照学校2026-2027学年第二学期课程安排,七年级数学每周安排5节正课,1节数学早读,1节晚辅导,全学期除去法定节假日、期中期末复习考试时间,共安排正课90节,辅导课时18节,满足新授、复习、检测、讲评的全流程教学需求。
(2)结合新课标课时要求与湘教版教材内容容量,本学期安排16周新授课,2周期中复习,2周期末总复习,课时分配符合教学规律,无进度超前或滞后的安排。
二、指导思想
(一)落实新课标核心素养导向
以2026版义务教育数学课程标准为根本依据,全面落实“会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会
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