教学设计
主题名称
《三位数减两、三位数》
年级学科
二年级数学
教材版本
人教版
教学内容分析
本节课是小学数学三年级上册关于万以内减法的教学内容,以“‘心连心’读书活动光明小学各年级捐赠图书”为实际情境,通过“五年级同学比一年级多捐多少本图书(278-98)”“三年级同学比四年级少捐多少本图书(213-145)”两个问题,分别呈现被减数中间有0的退位减法和连续退位减法。教材旨在引导学生在解决实际问题的过程中,掌握万以内减法的计算方法,尤其是“哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本数位上加10再减”的退位规则;同时通过讨论总结减法计算的注意事项,培养学生的运算能力与应用意识,渗透公益活动的
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