三年级数学上册《认识整体的几分之几》课件.pptxVIP

人教版数学三年级（上）分数的初步认识第1课时认识整体的几分之几六3.进一步认识分数

学习目标1.经历“整体”由“1个”到“多个”的过程，知道把一些物体看作一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份也可以用分数表示。2.能运用分数的相关知识，描述一些生活现象。3.在具体情境中探究分数，体验学习数学的乐趣，积累数学活动经验。?

【难点】理解整体与部分之间的关系。【重点】知道把一些物体看作一个整体并用分数表示其中的一部分。

课堂导入用分数表示涂色部分。????把一个整体平均分成若干份，其中的一份就是几分之一，几份就是几分之几。

用剪刀把图形剪开，还能用分数表示涂色部分吗？?14一个物体或多个物