五年级地方课程上册《多彩贵州》第四章《民族团结一家亲》
第二节《民族政策促发展》教学设计
一、教材分析
本节课是《多彩贵州》五年级上册第四章《民族团结一家亲》的第二节。从单元大框架来
看,第四章围绕“民族团结”这一主题,第一节《贵州民族大家庭》引导学生了解贵州多民族
和谐共生的历史与现状,而本节聚焦于“民族政策促发展”,是整章从历史认知走向现实政策
理解的关键一环。教材通过“知识频道”呈现了国家民族区域自治制度的基本政策,以及贵州
在政策引领、财政支持、交通先行、文化铸魂等方面促进民族地区发
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