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3.11 它们是怎样运动的（教学设计）科学湘科版四年级上册2026新.pdf

3.11 它们是怎样运动的（教学设计）科学湘科版四年级上册2026新.pdf

    湘科版（2024）科学四年级上册

    《它们是怎样运动的》教学设计

    课题3.11它们是怎样运动的课型新授课

    科学观念：

    认识平动、转动、滚动、摆动、振动几种常见运动形式；知道很多

    物体是复合运动，同时存在平动与转动。

    科学思维：

    能够观察、描画物体上标记点的运动轨迹，对比轨迹特征，推理

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