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信息技术应用能力提升工程2.0研修总结

一、研修基本情况

信息技术应用能力提升工程2.0的核心目标是实现“三提升一全面”——校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。本轮研修区别于1.0的关键在于：从“学技术”转向“用技术解决真实教学问题”，以校本研修为主线、以微能力点认证为抓手、以课堂实证为验收标准。

本人于培训周期内完成规定学时，所属学校为一般信息化教学环境（多媒体教室+校级网络平台），所选微能力点及完成情况如下：

序号

维度

微能力点

所属环境

认证结果

1

学情分析

A1技术支持的学情分析

多媒体教学