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  • 2026-10-16 发布于安徽
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部编版一年级语文上册汉语拼音13公开课教案

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部编版一年级语文上册汉语拼音13公开课教案:探索声母“zhchshr”的奥秘

汉语拼音是帮助学生识字、阅读和学习普通话的重要工具,其基础地位不言而喻。本课作为汉语拼音教学序列中的关键一环,将引导孩子们认识声母家族的新成员——“zhchshr”,并掌握与之相关的整体认读音节“zhichishiri”。这不仅是对前期所学声母知识的延伸,也为后续更复杂的音节拼读和汉字学习奠定坚实基础。一堂成功的拼音课,应当是充满趣味的探索之旅,让孩子们在轻松愉悦的氛围中主动感知、积极参与、扎实掌握。

一、教学目标

1.知识与技能:

*准确认读声母“zhchshr”和整体认读音节“zhichishiri”,能够清晰、响亮地发音,掌握它们的发音方法。

*能够正确区分声母“zhchsh”与“zcs”的发音。

*学会声母“zhchshr”与单韵母“aeu”组成的音节的拼读方法,初步掌握带调音节的拼读。

*认识5个生字“竹、足、书、刀、尺”,并能借助拼音正确朗读。

*正确书写声母“zhchshr”,注意它们在四线三格中的位置和笔顺。

2.过程与方法:

*通过观察情境图、听辨发音、模仿练习、编说儿歌、游戏互动等多种方式,激发学生学习拼音的兴趣。

*引导学生主动

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