小学英语教师教学业务学习.pdfVIP

小学英语老师教学业务学习(一)

如何培育学生学习英语的爱好

基础教化阶段英语课程的任务之一是激和培育学生学习英语的爱好。你认为在课

堂上，应实行哪些措施激和培育学生学习英语的爱好？

人们常说，爱好是最好的老师。那么究竟什么是爱好这位最好的老师呢？心

理学家认为：爱好是学生渴求获得学问，探究某种事物或参与某种活动的主动倾向。学

习爱好是推动学生学习的有效动力，是学习动机中最现实、最活跃的心理因素。所以说，

激学生学习英语的爱好是特别重要的，它可以让英语教学达到事半功倍的效果。

英语课堂教学是激学生学习爱好、提高学生参与行为的最重要的场所。那么怎样

来激学生学习爱好，以提高英语课堂教学的效果呢？我认为要运用多种教学方法，通

过多种教学途径利用多种教学手段来激学生的学习爱好。

一、尽量运用英语来组织课堂教学

英语教学的目的是培育学生运用英语的实力。这种实力只有在大量接触英语，并沉醉到

运用当中去，才能较快地培育起来。用英语组织课堂教学，可以烘托课堂