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部编版六年级上册语文期末复习计划教案

一、指导思想

本学期语文期末复习，应以《义务教育语文课程标准》为指导，立足部编版六年级上册教材内容，紧密结合学生实际学情。通过系统梳理、重点突破、综合运用等方式，帮助学生巩固所学知识，提升语文核心素养，特别是语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等方面的能力。复习过程中，应注重知识的内在联系，引导学生形成知识网络，培养良好的复习习惯和自主学习能力，为顺利完成本学期学习任务及今后的语文学习奠定坚实基础。

二、复习目标

1.基础知识与运用：熟练掌握本册要求的生字，理解并运用重点词语，能正确规范地书写汉字，掌握常见的多音字、形近字。能准确理解句子含义，辨析病句并进行修改，正确运用常见的修辞手法。

2.阅读能力：能有感情地朗读课文，理解课文主要内容，体会作者表达的思想感情。掌握基本的阅读方法，如概括段意、提炼中心思想、理解重点句段的含义。能阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法；阅读叙事性作品，能理清事情的起因、经过、结果；阅读诗歌，能初步把握诗意，体会情感。

3.习作表达：能根据要求完成记实作文、想象作文及常见的应用文写作。做到内容具体，感情真实，语句通顺，条理清晰，书写工整，不写错别字，正确使用标点符号。能根据表达需要，运用积累的语言材料和写作方法。

4.口语交际与综合实践：能根据话题进行条理清晰、有礼貌的