统编版高中语文上册《百合花》茹志鹃教案.docxVIP

统编版高中语文上册《百合花》茹志鹃教案

一、课文解析与教学目标

《百合花》是茹志鹃创作于特定年代的短篇小说，以其清新俊逸的笔触、细腻入微的情感刻画和深刻隽永的人性思考，成为当代文学史上的经典之作。小说通过解放战争时期一个前沿包扎所里发生的故事，围绕一件新媳妇的嫁妆——百合花被子，塑造了淳朴憨厚的年轻通讯员和善良纯洁的新媳妇形象，展现了战火硝烟中人与人之间真挚的情感，歌颂了军民鱼水情和人性的至善至美。

教学目标：

1.知识与技能：

*把握小说的故事情节，理解小说以“百合花”为标题的深刻含义。

*分析通讯员和新媳妇的人物形象，学习通过细节描写展现人物性格和情感的写作手法。

*体会小说清新、俊逸、细腻的语言风格。

2.过程与方法：

*通过反复诵读、小组讨论、文本细读等方式，引导学生主动探究文本内涵。

*引导学生联系时代背景，理解作品所蕴含的思想情感。

*鼓励学生进行个性化解读，培养独立思考和鉴赏文学作品的能力。

3.情感态度与价值观：

*感受革命战争年代军民之间的深厚情谊和普通人物身上闪耀的人性光辉。

*理解并珍视纯洁、美好、善良的情感，培养高尚的道德情操。

二、教学重难点

教学重点：

1.分析通讯员和新媳妇的形象特点及其象征意义。

2.理解“百合花”在小说中的多重象征意义。

教学难点：

1.体会小说在平凡故事中