人教版四年级上册语文第二单元教案教案.docxVIP

单元概述

本单元以“观察与发现”为主题，编排了《古诗两首》（《题西林壁》《游山西村》）、《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》三篇精读课文，以及《世界地图引出的发现》一篇略读课文。这些课文从不同角度引导学生感受观察的乐趣，学习观察的方法，培养留心观察周围事物的习惯。单元内还设有口语交际“我们去‘看’海”，习作“我的观察发现”，以及语文园地二，旨在全面提升学生的语文素养，特别是观察能力和表达能力。

单元教学目标

知识与技能

1.认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文，背诵《古诗两首》，理解诗歌大意和蕴含的哲理。

3.学习作者是如何细致观察事物，并把观察所得准确、生动地表达出来的方法。

4.初步培养学生留心观察周围事物的习惯，能用一段话写出自己的观察发现。

5.能清楚、具体地与同学交流自己的观察发现，在交流中学会倾听和补充。

过程与方法

1.通过自主阅读、小组合作探究等方式，理解课文内容，体会作者情感。

2.引导学生抓住关键词句，品味语言，感受作者观察的细致和表达的准确。

3.鼓励学生将课内所学观察方法运用于课外，进行拓展观察，并尝试记录。

4.在口语交际和习作中，引导学生运用积累的语言，清晰、有条理地表达自己的观察所得。

情感态度与价值观

1.感受大自然的奇妙与美丽，培养热爱自然、热