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2026年教师招聘考试教育学、心理学模拟试题及参考答案

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.在2025年印发的《基础教育课程教学改革深化行动方案》配套指引中明确提出，义务教育阶段教学要锚定核心素养导向，打破传统知识点碎片化讲授的局限，引导学生建立知识间的关联、实现迁移应用。这一要求直接体现了哪一教育学理论的核心主张？（）

A.赫尔巴特的传统教育三中心B.布鲁纳的结构主义教学理论

C.斯宾塞的科学知识最有价值论D.洛克的白板说

2.某市教育局在推进差异化教学改革中要求，教师需为每个学生建立成长档案，追踪学生在不同学段的兴趣变化、能力发展节奏，避免用统一标尺衡量所有学生，不盲目追求“齐步走”。这一要求遵循的个体身心发展规律是？（）

A.顺序性B.阶段性C.个别差异性D.不平衡性

3.某乡村小学在办学中明确提出“立足乡土、培育新人”的办学目标，不仅开设国家规定的基础文化课程，还结合本地竹编、制茶等非遗资源开设实践课程，引导学生既掌握扎实的文化基础，也具备建设家乡的责任意识与实践能力。这一办学实践体现的教育目的价值取向是？（）

A.个人本位论B.社会本位论C.生活本位论D.辩证统一论

4.学生在做立体几何证明题时，能够在头脑中想象出几何图形的旋转、拼接过程，从而快速找到证明思路。这种心理活动属于？（）

A.无意想象B.再造