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- 2026-10-19 发布于福建
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2026年瑜伽教练课程实施反馈策略测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题
1.在瑜伽教学中,反馈的主要目的是为了()。
A.证明教练的权威
B.帮助学员纠正动作,提升练习效果
C.让学员感到紧张和害怕
D.增加课程的时长
2.关于反馈的时机,下列说法正确的是()。
A.只有当学员犯错时才给予反馈
B.反馈越晚越好,以免打断学员的练习流
C.最佳反馈时机是在动作完成后的瞬间或进行中
D.忽略所有微小的动作偏差,只关注大问题
3.瑜伽教练在实施反馈策略时,非语言反馈的重要性体现在()。
A.能够完全替代口头语言
B.非语言信号(如眼神、肢体接触)能更直观地传递信息和调整意图
C.非语言反馈只能用于严肃的纠正,不能用于鼓励
D.非语言反馈会让学员感到被忽视
4.当学员在练习中表现出抵触情绪时,教练首先应采取的策略是()。
A.立即停止课程并批评学员
B.坚持按原计划继续纠正动作
C.暂停纠错,先进行共情沟通,了解学员情绪
D.忽略学员的情绪,继续教学
5.以下哪项不属于积极反馈(正强化)的范畴?()
A.赞扬学员呼吸的深度
B.当学员完成一次挑战性体式时给予肯定的眼神
C.当学员动作错误时指出错误并纠正
D.在学员动作标准时给予口头表扬
6.在“反馈闭环”模型中
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