统编版（新教材）小学语文五年级上册第五单元第15课《太阳》每课时素养教案汇编（含两个素养教案）.docxVIP

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第五单元·习作单元

15太阳

【核心素养】

文化自信：初步认识人类与太阳的亲密关系，体会自然科学的魅力。

语言应用：认识“殖、炭、疗”3个生字，会写“际、抵、摄”等13个字，会写“寸草不生、摄氏度”等10个词语。正确、流利地朗读课文。

思维能力：默读课文，能说出课文从哪些方面介绍太阳，梳理太阳的特点和作用。

审美创造：激发探索自然科学的兴趣，感受说明文语言的表达之美。

【教学目标】

1.认识“殖、炭”等3个生字，会写“际、抵”等13个字，会写“寸草不生、摄氏度”等10个词语。

2.默读课文，能说出课文从哪些方面介绍太阳，梳理太阳的特点以及太阳和人类的关系。

3.理清课文脉络，把握文章主要内容，能分条记录获取的信息。

【教学重难点】

重点：默读课文，能说出课文从哪些方面介绍太阳以及太阳和人类有什么密切关系。

难点：理清课文“太阳的特点”和“太阳与人类关系”两大部分的脉络，学会圈画关键词句概括段意。

【情景任务】

在“宇宙探险”直播中，主播要先向观众介绍太阳这位“主角”的基本档案。让我们一起走进课文，把太阳的特点和作用了解清楚，为下一课时学介绍方法做准备。

【教学准备】

多媒体课件；学生课前搜集太阳的传说与资料。

【课时安排】1课时（第一