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四年级数学下册租船问题练习题

同学们，在我们的数学学习中，常常会遇到一些和生活紧密相关的问题，“租船问题”就是其中非常典型的一种。它不仅能锻炼我们的计算能力，更能培养我们运用数学知识解决实际问题的策略和优化思想。今天，我们就一起来深入探讨这类问题，通过练习，让大家都能成为解决租船问题的小能手。

一、解题锦囊：租船问题的关键思路

在解决租船问题时，我们通常需要考虑以下几个关键点：

1.明确需求：首先要清楚知道一共有多少人需要乘船，以及每种船的载客量和租金。

2.比较单价：一般情况下，我们需要比较大船和小船的人均租金，判断哪种船的单位座位成本更低，通常大船会更划算，但也不是绝对的，需要结合具体人数。

3.优先租便宜的船：在满足需求的前提下，尽量多租人均租金更便宜的船。

4.调整方案：当优先租用的船不能刚好坐满时，需要考虑剩余人数如何安排最省钱，可能是租用另一种船，也可能是调整前面租用的船的数量，空出的座位与租金的增加进行比较，选择最优组合。

5.计算总价：根据确定的租船方案，计算出所需的总租金，并进行比较，选择租金最少的方案。

6.注意单位：计算过程中要注意单位统一，确保人数和船的载客量匹配。

记住，解决租船问题，既要考虑省钱，也要考虑不能超载，并且尽可能让船的座位得到充分利用。

二、实战演练：租船问题练习题

基础巩固篇

题目1：

我们班有32名同学去公园划船，