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- 2026-10-17 发布于北京
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初中课程教学大纲(义务教育·2022版·2026参考)
课程名称:初中历史(九年级)|课程代码:LS91
开设年级:九年级|编制日期:2026年
一、课程基本信息
课程名称:初中历史(九年级)
课程代码:LS91
开设年级:九年级
周课时:2课时(一学年约36教学周,合计约72课时)
课程性质:国家课程(必修)
所属学科:历史
先修要求:无(按年级递进,后续年级内容以前序为基础)
授课教师:陈晓
教学班级:历史-07班
二、课程性质与基本理念
初中历史(九年级)是义务教育课程体系的重要组成部分,依据《义务教育课程方案(2022年版)》与相应学科课程标准实施,对发展学生核心素养、落实立德树人根本任务具有基础作用。本课程秉持以下基本理念:
坚持立德树人,落实核心素养导向。
坚持五育并举,促进学生全面发展。
落实“双减”要求,提高课堂教学质量。
加强学科关联,开展跨学科主题学习。
三、学科核心素养
1.唯物史观
2.时空观念
3.史料实证
4.历史解释
5.家国情怀
四、课程目标
1.促进学生自主、合作、探究学习,养成持续学习的习惯。
2.帮助学生建立初中历史(九年级)与其他学科、与社会生活的联系。
3.引导学生感悟初中历史(九年级)的学科价值与思想方法,提升核心素养。
4.将初中历史(九年级)学习与正确价值观、必备品格培养相结合。
5.培养学生
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