2026年外研版九年级教学设计：Moduletask：Introduceyourschool.docxVIP

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2026年外研版九年级教学设计：Moduletask–Introduceyourschool

教学设计说明（表格呈现）

授课对象

课题名称

课时安排

教材版本

单元主题

大概念

核心内容

教学重点

教学难点

外研版九年级（英语）全班学生

Introduceyourschool（校园介绍）

8课时（每课时45分钟）

外研版《英语》九年级上册Module6

通过多维视角描述本校的历史、设施、文化与发展，培养学生用英语表达本土情感的能力

“地方性表达与跨文化交流”

校园概况、建筑特色、课程特色、社团活动、校园生活、未来规划

1.掌握描述场所、设施及活动的常用句型与词汇；2.能够围绕学校进行信息搜集、整理与口头陈述；3.在合作中体验信息的真实性与多样性

1.学生在描述抽象概念（如校园文化、精神）时易出现词汇匮乏；2.跨小组信息整合与口语流畅度的衔接；3.如何将本土化内容与英语表达自然融合，避免生搬硬套

设计理念与指导思想

本单元以“情境驱动、任务导向、评价促进”为核心理念，紧扣《义务教育课程标准（2022年版）》提出的“语言实践能力、文化意识、思维品质与学习能力”四大素养。教师不再仅仅讲解句型，而是创造一个“真实的校园微社会”，让学生在信息采访、海报设计、微视频制作等多元任务中，体验语言作为工具和媒介的双重功能。通过项目式学习，学生在小组合作中承担不同角色（采访者