语文园地一65 部编版小学六年级上册语文 第一单元 触摸自然.pptVIP

再见！*阳光同学系列丛书阳光同学系列丛书阳光同学系列丛书阳光同学系列丛书语文园地部编版六年级上册教学课件第一单元交流平台阅读文章时，我们要注意从所读的内容想开去。可以联系自己的生活经验想开去。如，阅读《草原》，读到课文中主客相聚与惜别的内容，可以联想生活中自己与别人相聚和惜别的情景，与作者产生共鸣，从而加深对课文思想感情的理解。还要能从课文内容联想到更多。如，《丁香结》写到丁香结引发了作者对人生的思考，由此可以想到其他有象征意义的植物，如梅、兰、竹、菊，想到这些植物象征着什么，由这些植物想到人生的追求。阅读的时候能想开去，不仅可以深化对课文内容的理解，而且可以活跃思想，激发创造力。我们应该在这方面多下功夫。词句段运用读一读，体会下面句子的特点，说说这样写的好处。排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。好处：排比是一种富有表现力的修辞手法，多用于说理或抒情。用排比说理可以把论点阐述得更严密、更透彻：用排比抒情，可以把感情抒发得淋漓尽致。1.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。三个“我是”让这句话层次清楚，更具条理性。2.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿