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语文读本使用现状与教材整合实践指南.pdf

语文读本使用现状与教材整合实践指南.pdf

    语文读本使用现状及与教材整合使用

    【摘要】《语文读本》作为教科书的配套教材，其使用情况并不尽如

    人意。本文就其原因进行了分析，并将《语文读本》与课本有机结合起来

    确标有是选教或自读内容的课文尽量少占用课堂时间对于读本中教师认为更经典更具文学性且学生易于接受的一些文章应当作课文精讲对于读本中学生十分感兴趣且艺术价值高的一些篇目应当作课文精讲在教学过程中我们既可以引入晚游六桥待月记湖心亭看雪田单列传淝水

    阅读谈了几点看法。

    【关键词】语文；文本；阅读

    在新课标理念下，语文课程资源理论得以进一步廓清。《语文读

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