离散数学第2章 谓词逻辑-教案.docx

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二、课程教案

第5次课

授课单元(章节)

第2章谓词逻辑

授课学时

2

授课类型

讲授课(√)实践课()其它()

授课周次

第3周

教学目标

知识目标:

1.了解谓词逻辑的引入背景,理解命题逻辑把原子命题作为不可分割单位的局限性(苏格拉底三段论、含变量的数学判断无法符号化)。

2.掌握个体、个体常元、个体变元、个体域(论域)、全总个体域等概念,掌握谓词及一元谓词、多元谓词的概念(定义2.1)。

3.掌握原子命题的谓词形式及其表示方法,理解个体在谓词形式中的次序对命题真值的影响(定义2.2);了解命题函数与命题的谓词形式的区别及谓

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