统编版小学六年级语文上册第二单元第5课《狼牙山五壮士》教案设计（第二课时）.pdfVIP

课题5.狼牙山五壮士统编版六年级上册第二单元第二课时

学校课班级课教师

教材分析

教材分析：

《狼牙山五壮士》是统编版六年级上册第二单元的一篇精读课文。课文按照事情发展

的顺序记叙了狼牙山五壮士的英雄事迹，重点突出了五壮士诱敌上山、顶峰杀敌和英勇跳

崖的场面。课文运用点面结合的写法，既展现了战士们作为群体的英雄气概，又刻画了每

位战士的鲜明特点。第二课时将继续深入研读3—9自然段，进一步深化对点面结合写法的

理解，同时通过品味关键诃句，体会五壮士的英雄气概，感受革命先烈的崇高精神。

学情分析：

经过第一课时的学习，学生己经能够梳理课文脉络，初步理解了点面结合的写法。第

二课时学生将进一步深入研读课文的重点段落，深化对点面结合写法的认识。六年级学生

已经具备一定的品词析句能力，但对于关键词句表情达意的作用