小学五年级德育与法治教学设计：爱国卫生月主题班会——守护健康从我做起.docx

小学五年级德育与法治教学设计：爱国卫生月主题班会——守护健康从我做起

一、设计意图与课程定位

爱国卫生运动是党领导人民群众开展的群众性卫生运动，具有鲜明的政治性、群众性、科学性特征。新时代爱国卫生运动的内涵已从单一的环境整治拓展为“健康环境、健康行为、健康素养”三位一体的健康促进体系。小学五年级学生处于具体运算向形式运算过渡的关键期，卫生习惯初步形成但稳定性不足，对集体荣誉感与社会责任感萌发强烈，具备参与公共事务、践行公民义务的初步能力。本课依托《义务教育德育与法治课程标准（2022年版）》中“遵规守纪、明理增信、崇德向善、担当尽责”核心素养要求，将爱国卫生月主题班会纳入“国家公园、共同家园