统编版（新教材）九年级道德与法制上册第三单元第8课8.3《推动高质量发展》导学案.docxVIP

8.3推动高质量发展

导学案

学习目标

学习目标

政治认同：识记高质量发展内涵、特点；理解推动高质量发展的原因与实践要求，懂得发展新质生产力的重要意义，认同把高质量发展作为新时代的硬道理的战略抉择。

责任意识：懂得推动高质量发展不只是国家、企业的任务，青少年可以树立创新意识，以实际行动助力高质量发展。

重点难点

重点：高质量发展内涵；推动高质量发展的原因、要求；

重点难点

难点：理解新质生产力；厘清科技、人才、创新三者之间的关系。

学习过程

学习过程

课前预习案

★任务一：时政预习

网上查阅比亚迪车企的相关新闻。

新华网新闻材料：比亚迪“闪充中国”战略再迎新节点，第2000座高速闪充站在江苏扬州宝应服务区落成。这批高速闪充站布局全国278条高速公路，实现“5分钟充好，9分钟充饱”。截至2026年9月，比亚迪已经建成超1.1万座闪充站，覆盖全国341座城市。企业不只造车，同步布局补能基础设施，兼顾技术创新、用户体验、绿色低碳。

预习思考：比亚迪不再只追求汽车产量销量，还要投入巨资建设全国闪充补能网络，这反映我国经济发生怎样的转变？

思考：反映我国经济已经由高速增长阶段转向高质量发展阶段，发展不再单纯追求产量规模，兼顾创新、民生、绿色等多重价值。

★任务二：生活观察

留心生活，想一想，生活里哪些现象体现高质量发展？哪些属于过去粗放式发展的遗留现象？各写出23个例子