2026年秋季新版苏教版五年级上册科学2.7 热辐射 教案.docxVIP

2026年秋季新版苏教版五年级上册科学2.7热辐射教案

课题

7.热辐射

课时

2课时

核心概念

4.能的转化与能量守恒；跨学科概念：物质与能量、系统与模型。

学习内容与要求

知道热辐射无须接触或借助流体；比较颜色吸热能力，了解凹面镜会聚太阳能，综合比较三种传热方式。

教学目标

科学观念：知道物体可通过热辐射向外传热，热辐射无须直接接触或借助流体；知道黑色表面通常吸热较强。

科学思维：能用温度数据比较黑白表面吸热，分析凹面镜会聚光能并转化为热能，比较三种传热方式。

探究实践：能设计黑白纸袋公平实验，制作简易太阳能灶并测试影响加热效果的因素。

态度责任：认识太阳能利用价值，遵守阳光聚焦和