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- 2026-10-17 发布于河北
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小班幼儿德育教案通(用
一、教学内容
二、教学目标
1.让幼儿了解并掌握不同的问候方式能主动与人打招呼。
3.培养幼儿的团队协作能力和社交能力。
三、教学难点与重点
2.教学重点:掌握不同的问候方式能主动与人打招呼。
四、教具与学具准备
L教具:挂图、卡片、故事书、玩具。
2.学具:小卡片、彩笔、贴纸。
五、教学过程
1.实践情景引入5(分钟
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