新部编版四年级上语文23《梅兰芳蓄须》优质课教学设计.docxVIP

一、教材分析

《梅兰芳蓄须》是新部编版小学语文四年级上册第七单元的一篇精读课文。本单元以“家国情怀”为主题，旨在引导学生感受革命先辈和杰出人物的爱国情怀与民族气节。本文讲述了京剧表演艺术家梅兰芳先生在抗日战争时期，为了拒绝给日本人演出，毅然蓄须明志，甚至不惜伤害身体，最终在抗战胜利后才剃掉胡须，重新登台的感人故事。文章语言朴实，情感真挚，通过具体事例展现了梅兰芳先生高尚的民族气节和强烈的爱国精神。教学时，应引导学生抓住关键词句，体会梅兰芳先生在特定历史背景下的艰难抉择和坚定信念，激发学生对爱国志士的崇敬之情，培养其民族自豪感。

二、学情分析

四年级的学生已经具备了一定的独立阅读能力和初步的文本分析能力，能够借助工具书理解字词含义，并对课文内容进行简单概括。他们对历史人物和爱国故事抱有浓厚的兴趣，但对于抗日战争时期的时代背景可能了解不够深入，对“蓄须明志”这种特殊行为背后所蕴含的民族气节的理解可能存在一定难度。因此，教学中需要适当补充背景资料，创设情境，引导学生设身处地体会梅兰芳先生的内心世界，从而深刻感悟文章的思想内涵。

三、教学目标

1.知识与技能：认识“蓄、迫”等生字，会写“蓄、剧”等字，掌握“纠缠、深居简出”等词语；能正确、流利、有感情地朗读课文；把握课文主要内容，了解梅兰芳先生蓄须的原因及其经历的困难。

2.过程与方法：通过抓住关键词句、品读感悟、小组讨论等方