初中道德与法治七年级下册“做中华传统美德的践行者”教案
初中道德与法治七年级下册做中华传统美德的践行者教案
一、教材分析
本课为统编版道德与法治七年级下册第八课第二框内容,是在第一框中华传统美德的基本精神基础上的深化与落点。教材围绕践行二字,引导学生从认知走向行动,理解中华传统美德并非束之高阁的古籍文字,而是融入日常生活的行为准则。课标对应成长中的我中自尊自强以及我与他人中交往的品德,核心素养指向政治认同、道德修养与责任意识。
教学内容主要包含三个层面:其一,传统美德的时代价值,回应为何践行的命题;其二,践行传统美德的根本要求,落脚于怎样践行的路径;其三,从小事做起、从我做起的行动倡议,完成主
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