四年级上册语文课内写作技巧与范文分析专项训练.docxVIP

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  • 2026-10-17 发布于天津
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四年级上册语文课内写作技巧与范文分析专项训练.docx

四年级上册语文课内写作技巧与范文分析专项训练

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识(单选题)

1.课文《走月亮》中,作者描写了“月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了……”这里的描写顺序是()

A.按照时间顺序

B.按照空间顺序

C.按照移步换景的顺序

D.按照由远及近的顺序

2.在《观潮》一文中,作者描写钱塘江大潮,先写潮来前,再写潮来时,最后写潮头过后的景象,这种描写顺序是()

A.按照时间顺序

B.按照空间顺序

C.按照事物发展的顺序

D.按照由主到次的顺序

3.下列句子中,运用了“作比较”这一说明方法的是()

A.盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。

B.蝙蝠的翅膀上,有一个尖尖的小器官,叫做“喉头”。

C.蟋蟀的洞穴,有时是简陋的,有时是很讲究的。

D.雷达的天线,就像蝙蝠的嘴一样,不断地向外发射无线电波。

4.课内阅读《盘古开天地》。盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化,下列不属于身体变化的是()

A.他的血液变成了奔流不息的江河

B.他的肌肉变成了茂密的森林

C.他的左眼变成了太阳

D.他的呼吸变成了四季的风和飘动的云

5.课内阅读《为中华之崛起而读书》。周恩来在租界里看到中国人在受欺负却无处说理,他心里在想什么?下列说法最符合文章主旨的

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