生命在爱中成长教学设计——初中七年级心理健康教育感恩与生命教育主题
一、课程基本信息与设计理念
本课面向初中七年级学生,属于心理健康教育课程中认识自我、珍爱生命板块的核心内容。七年级学生刚刚完成小学到初中的过渡,正处于青春期早期,自我意识迅速觉醒,情绪波动明显,对父母师长的管教开始产生逆反心理。相当一部分学生在这个阶段会出现爱的感知钝化现象,即把亲人的付出视为理所当然,把生命看作自己独享的私有物,遇到困难时容易产生极端情绪。
本课以积极心理学和生态系统理论为支撑,将生命与爱两个抽象概念通过具象化的活动联结起来,引导学生认识到自己的生命从一开始就是在无数爱意浇灌下长大的,从而建立起被爱—感恩—爱
您可能关注的文档
- 高中信息技术必修二 教学设计:无线网络组建配置与网络性能影响因素深度解析.docx
- 初中地理八年级上册第四章中国的主要产业单元整体教学设计.docx
- 小学六年级英语教学设计:期末综合素养评价中的核心素养导向复习策略.docx
- 小学五年级英语教案——Healthy Habits单元.docx
- 初中七年级美术《烽火岁月中的木刻》教学设计.docx
- 高中生涯规划课“三大专项政策解读与升学路径决策”教学设计.docx
- 初中七年级英语下册Unit 2 Our Trip Plan教学设计.docx
- 初中八年级数学教学设计:分式方程及其解法深度探究与拓展.docx
- 初中七年级地理教学设计:地球与地球仪首课时核心素养导学.docx
- 人教版七年级英语下册Unit 7 Section B (1a—2b)教学设计.docx
原创力文档

文档评论(0)