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六年级预防校园欺凌主题班会教案

一、班会主题

友爱同行，向欺凌说“不”！

二、班会背景

六年级学生正处于青春期前期，独立意识与同伴交往需求日益增强，是人格形成的关键时期。在此阶段，学生间的互动更为频繁，同伴关系对其影响显著。校园欺凌作为一种不良的同伴互动形式，不仅会对受害者的身体和心理健康造成严重伤害，也会对欺凌者自身的价值观和行为习惯产生负面影响，同时破坏班级乃至整个校园的和谐氛围。因此，针对六年级学生开展一次深刻而实用的预防校园欺凌主题班会，引导他们正确认识欺凌，学会保护自己与关爱他人，具有重要的现实意义。

三、班会目标

1.认知目标：帮助学生了解校园欺凌的定义、常见形式及危害，认识到欺凌行为的错误性和不可接受性。

2.情感目标：培养学生的同理心，引导学生体会被欺凌者的感受，激发学生对欺凌行为的抵制情绪，增强学生的自我保护意识和关爱他人的情感。

3.行为目标：使学生初步掌握应对校园欺凌的正确方法，学会在遭遇欺凌或目睹欺凌时如何恰当应对，鼓励学生建立互助友爱的同学关系。

四、班会对象

六年级全体学生

五、预计时长

40分钟

六、前期准备

1.教师准备：

*制作PPT课件，内容包括：温馨的班级生活图片、校园欺凌相关的情景图片或短视频（选择适合小学生，避免过度暴力和负面冲击）、欺凌的定义与类型、应对方法等。

*准备若干“情景卡片”，上面描