浙美版(2024)三年级上册美术第14课寻找手工纸教案
本课题以“手工纸”为核心,结合三年级学生对传统技艺
充满好奇、动手能力初步发展的特点,通过图文展示、实物
教材观察、简易实践等活动,引导学生了解手工纸的原料、分类、
分析古法造纸步骤及文化价值。教学中渗透“传统技艺传承”
理念,让学生感受手工纸背后的匠人智慧,培养对传统文化
的兴趣,为后续用手工纸行艺术创作奠定基础。
1.文化理解:知道手工纸是中国传统技艺的载体,了解其
主要原料(皮、麻、竹
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