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学校德育管理工作计划1

20xx年我校德育工作在坚持“人本和校、科研兴校、质量强校、品牌立校”的办学理念和坚持“构建人人讲团结的和谐校园,创设人人会学习的儒雅校园,建设人人爱健体的阳光校园,以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作迈上了一个新台阶.现将20xx年工作计划展开如下：

一、以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识

教育是培养人的千秋大业.在全校范围内创设＂全员育人＂的氛围,树立人人都是德育工作者的观念.全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学习的道德书籍”.同时自觉地投入到德育实施中,采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育.结合本学期学校工作重点,进一步抓好德育队伍建设,保证德育工作顺利开展,开展好学校的德育沙龙活动,定期开展学校德育工作调研.

本学期继续实行德育处、年级组、班主任三级常规管理的制度,在原有的年级组长、班主任考核条例的基础上,结合学校实际情况,出台实施了新的《年级组长、班主任考核条例》,奖优罚劣,奖勤罚懒,拉大差距,充分调动了德育队伍的积极性；坚持每周一次的班主任例会制度,将布置工作与理论学习、班主任工作方法指导相结合,组织班主任学习德育工作中的新思想、新方法,使德育工作与时俱进；建立了班主任电子档案袋制度,记