高中三年级地理《地球的自转与公转》一轮复习教学设计.docx

高中三年级地理《地球的自转与公转》一轮复习教学设计.docx

高中三年级地理《地球的自转与公转》一轮复习教学设计

一、教材地位与学情研判

地球的自转与公转是人教版选择性必修1的开篇内容,也是自然地理全部知识体系的逻辑原点。昼夜更替、时差计算、地转偏向力、正午太阳高度、昼夜长短、四季五带,这些贯穿高考的核心考点,全部由这两个运动形式派生出来。一轮复习若在此处含糊过关,后续大气、洋流、气候的分异规律就失去支撑。

高三学生在高一阶段已学过本部分内容,但从历次摸底阅卷情况看,遗忘与不准确并存:能背出近日点速度快,却说不清为什么;会做现成的光照图,换个极点投影方向就判断失误;昼夜长短的变化规律背得熟,落到具体日期和具体纬度就出错。学生的困难不在记忆,而在没有建立空

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