2026年秋季学期四年级上册语文阅读理解与作文技巧专项训练试卷.docxVIP

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  • 2026-10-18 发布于天津
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2026年秋季学期四年级上册语文阅读理解与作文技巧专项训练试卷.docx

2026年秋季学期四年级上册语文阅读理解与作文技巧专项训练试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

阅读理解(40分)

(一)课内阅读《爬山虎的脚》(节选)(10分)

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片……巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

1.“爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片……巴住墙。”这句话中“触”“巴”用得好在哪里?(4分)

2.作者通过观察爬山虎的脚,发现了哪些变化?请用简洁的语言概括。(3分)

3.从这段话中,你能看出作者是个怎样的人?结合内容说明。(3分)

(二)课外阅读《奶奶的蒲扇》(12分)

夏天的夜晚,热得让人睡不着。奶奶坐在床头,拿起那把用了几十年的蒲扇,一下一下地给我扇着。蒲扇的边角已经磨破了,扇面也泛黄了,可奶奶扇出的风,却带着一股淡淡的草木香。“奶奶,您的蒲扇都旧了,我给您买把新的吧。”奶奶笑着说:“旧了才好,扇出来的风更贴心。”蒲扇扇啊扇,扇走了炎热,扇来了清凉,也扇出了我童年的无数个梦。

4.用简洁的语言概括故事的主要内容。(3分)

5.文中画线句子“奶奶的蒲扇扇啊扇,扇走了炎热,扇来了清凉”有什

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