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第六单元阅读综合实践七年级上第六单元

1.深入理解课文的故事情节、人物性格和思想主题，体会作者的想象力和创作手法。2.掌握课本剧改编的基本方法，通过小组讨论完善剧本。3.通过课本剧的改编与表演，增强语言表达能力和舞台表现力。重点重点难点

在文学的浩瀚宇宙中，想象是对自由的翅膀，带领我们穿梭于现实与奇幻之间。本单元的课文带我们步入三个截然不同的故事天地：从《小圣施威降大圣》中神通变化的酣畅淋漓，到《皇帝的新装》里谎言织就的荒诞讽刺，再到《女娲造人》时泥土赋灵的浪漫神圣。展现出非凡的想象力。让我们再次回顾课文，感受想象的力量，体验文学的魅力。

篇目主要内容主旨《小圣施威降大圣》《皇帝的新装》《女娲造人》孙悟空与二郎神展开了一场激烈的斗法，孙悟空施展七十二变，二郎神则以高超的法术应对，最终孙悟空被二郎神降服。通过孙悟空与二郎神的较量，展现了智慧与勇气的较量，以及不屈不挠的抗争精神。骗子利用皇帝的虚荣心，为他制作了一件看不见的衣服，皇帝在骗子的哄骗下，赤身裸体地举行游行，最终被一个小孩揭穿了真相。讽刺了皇帝的虚荣和愚昧，以及社会上人们的盲目跟风和不敢说真话的现象。叙述了女娲造人的具体过程，女娲用黄土和水捏制人类，赋予他们生命和智慧，从此人类在大地上繁衍生息。展现了中华民族先祖对人类自身来源的好奇、追索以及想象。

篇目主要内容寓意《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》赫尔墨斯想知道自