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第42课时平面向量的应用

[考试要求]1．能用平面向量的知识解决一些平面几何问题和实际问题．2．能用平面向量的知识解决和向量有关的范围、最值问题．

知识点平面几何中的向量方法

用向量解决几何问题的步骤：

(1)用向量表示问题中的几何元素，将几何问题转化为向量问题；

(2)通过向量运算，研究几何元素之间的关系；

(3)把运算结果“翻译”成几何关系．

[常用结论]

1．给出λMAMA+MBMB＝MP，等价于已知MP

2．在?ABCD中，给出(AB+AD)·(AB-AD)＝0，等价于已知?ABCD是菱形；给出|AB+AD|＝|AB-

1．(人教A版必修第一册P52习题6.4T1改编)在△ABC中，若AB·BC+AB2＝0，则△

A．C为钝角的三角形

B．B为直角的直角三角形

C．A为直角的直角三角形

D．锐角三角形

2．(人教A版必修第二册P24习题6.2T24改编)如图，在⊙C中，弦AB的长度为4，则AB·AC＝

考点一平面向量在几何中的应用

[典例1]在△ABC中，AC＝9，A＝60°，D点满足CD＝2DB，AD＝37，则BC的长为()

A．37 B．36

C．33 D．6

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