8.1+贯彻新发展理念+课件 统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

新课导入一个快递箱的“奇幻旅程”如果它会说话它会怎么介绍自己的一生？“嗨，同学们！我叫‘小箱子’，刚出生时我是一棵大树，后来被做成纸板，在工厂里被印刷、折叠、粘合。有一天，我被装上了满载的货车，开始了一段奇妙的旅程。我坐过大货车、进过分拣中心、乘过快递员的电动车，最终‘啪’的一下，来到了你手上。”“可是，当我完成了送快递的使命后，我突然想到三个问题，想请同学们帮我解答——”

问题一：一个快递从广州寄到邯郸，为什么三天就能到？甚至有时候隔天就到了？这背后靠的是什么？大数据、人工智能→这就是创新的力量问题二：2026年，我国快递业务量预计突破2000亿件！但跑得快就一定好吗？快递箱的旅程结束后，去哪儿了？造纸要砍树，运输要烧油，包装产生那么多胶带和塑料—这些对环境友好吗？”光跑得快不行，还得跑得绿色、跑得可持续→这就是绿色理念。问题三：快递箱的“足迹”，处处一样吗？大城市里快递柜随处可见，而一些乡村地区可能要走好几里路去镇上的代收点取件。为什么会有这样的差别？这公平吗？要让发展成果惠及每一个人，让偏远地区的人也能享受便利→这就是协调和共享的理念。

同学们，刚才我们从一只小小的快递箱出发，短短几分钟就挖出了三个关键词—创新、绿色、协调、共享。其实，国家的发展也像这只快递箱的旅程一样，要跑得快、要跑得绿、还要跑得让大家都能受益。除此之外，中国的发展还离不开开放—就像我们网购能买到世界各地的