新人教版七年级英语下册Unit11HowwasyourschooltripSectionB2a-2c导学案.docxVIP

一、学习目标(LearningObjectives)

1.知识与技能(KnowledgeandSkills):

*复习并巩固SectionA所学的关于学校旅行的词汇和短语，如：goforawalk,milkacow,rideahorse,feedchickens,talkwithafarmer,takesomephotos,growstrawberries,pickstrawberries,lastweek等。

*能够读懂关于学校旅行的日记或短文，理解其主要内容，并能从中提取关键信息（如：时间、地点、人物、事件、感受等）。

*能够根据阅读内容，完成2b和2c的练习，对信息进行判断、排序或匹配。

*初步学习如何用日记的形式记录一天的活动和感受，重点运用一般过去时态。

2.过程与方法(ProcessandMethods):

*通过自主预习、小组讨论、合作探究等方式，引导学生主动参与学习过程。

*运用略读（skimming）和扫读（scanning）等阅读技巧，提高学生快速获取信息和处理信息的能力。

*通过对比不同学生对学校旅行的记录，引导学生关注细节差异，并学习如何表达不同的感受。

3.情感态度与价值观(AffectiveObjectives):

*培养学