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- 2026-10-18 发布于安徽
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皮肤病与性病学课程教学大纲总论·各论·性病·临床思维2026年
课程导览01课程定位与目标课程性质、地位与三维教学目标02教学内容体系总论、各论与性传播疾病三大模块03学时与实施学时分配、教学方法与资源建设04考核与保障考核方式、质量监控与教改方向
课程定位与目标明确课程坐标,锚定培养方向从学科定位到三维目标,建立课程整体认知01
课程性质与培养定位一门涉及面广、整体性强的临床专业必修课课程坐标临床医学专业必修课,属临床医学二级学科;课程安排在临床医学后期,多数院校设于第七学期。课程性质必修课临床医学专业必修课属临床医学二级学科学科内涵皮肤病学与性病学两部分,研究皮肤及附属器疾病与性传播疾病的病因、发病机制、临床表现、诊治与预防学时框架理论/见习学分学时区间各校学分1.5至3.0,总学时介于26至52之间,主流集中在28至40学时学时结构通常分为理论学时与见习学时两部分先修与开课第七学期先修课程诊断学、病理学等基础医学课程,课程安排在临床医学后期开课学期多数院校安排在第七学期
三维教学目标体系知识传授、能力培养、价值塑造三位一体知识目标3项皮肤及附属器结构掌握皮肤及附属器的结构与功能常见皮肤病诊疗掌握常见皮肤病与性传播疾病的病因、发病机制、临床表现与诊治原则学科交叉联系熟悉皮肤病与其他临床学科之间的联系结构与功能病因机制能力目标3项临床思维能力培养临床思
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