2025年学前教育减负工作自查报告范文.docxVIP

为深入贯彻落实国家及省市关于学前教育深化改革规范发展的系列文件精神，切实解决当前学前教育领域存在的“小学化”倾向、家长焦虑等突出问题，促进幼儿身心健康和谐发展，根据上级教育主管部门《关于进一步推进2025年学前教育减负工作的通知》要求，我园高度重视，迅速行动，围绕“减负”核心目标，对园内各项保教工作进行了全面、细致的自查与反思。现将自查情况报告如下：

一、自查工作概述

（一）组织领导与部署

我园成立了以园长为组长，副园长为副组长，保教主任、教研组长及年级组长为成员的“学前教育减负工作领导小组”。先后组织召开专题学习会3次，传达上级文件精神，统一思想认识，明确“减负”工作的重要性、紧迫性和具体要求。结合本园实际，制定了《XX幼儿园学前教育减负工作实施方案》，将“减负”工作纳入本学期重点工作，并细化责任分工，确保各项举措落到实处。

（二）自查范围与内容

本次自查工作覆盖全园所有班级及全体保教人员，重点围绕以下几个方面展开：

1.教育内容与方法：是否存在提前教授小学知识、强化知识技能训练等“小学化”倾向；是否以游戏为基本活动，保障幼儿游戏时间与空间。

2.幼儿一日活动安排：是否科学合理，动静交替，是否存在活动密度过大、幼儿自由支配时间不足等问题。

3.家园共育与家长观念：是否有效引导家长树立科学育儿观念，是否存在通过家长变相增加幼儿负担的行为。

4.教师专业素养与