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- 2026-10-18 发布于四川
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教育:教育是一种培养人的社会实践活动,说是人类社会特有的现象,它随着人类社会的产
生而产生,随着人类社会的发展而发展,与人类社会共始终。
广义:是一切能增进人的知识技能影响人的思想观念和改变人行为的活动。
狭义:指教育者依据一定的社会需求有目的,有计划,有组织地对受教育者的身心施加
影响,把受教育者培养成社会需要的人的活动。
学前教育是基础教育的起始阶段,是指从出生到六七岁学龄前儿童的教育,是国民教育的重
性的发展游戏的条件一游戏的时间充足的时间是儿童游戏的前提减少过渡环节提高单位时间儿童游戏的有效时间二游戏的环境与材料游戏的环境游戏环境是指为儿童游戏提供的条件包括游戏的空间环境和心理环境游戏的空间环境户外游戏场地和室游戏环境游戏的心理环境教
要组成部分。
学前教育学:是一门研究学龄前儿童教育规律的科学,研究学前教育的任务、容、手段和方
法,揭示在学前儿童和教育者的共同活动中怎样在学前儿童施加教育影响,促进他们在各方
面主动发展的规律。是专门
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