历史浙江A9协作体2026年2027届高三年级暑期8月学情返校诊断(8.26-8.28)(1).docxVIP

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  • 2026-10-18 发布于四川
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历史浙江A9协作体2026年2027届高三年级暑期8月学情返校诊断(8.26-8.28)(1).docx

浙江省A9协作体暑假返校学情诊断高三历史参考答案

一、选择题I(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

1

2

3

4

5

C

B

B

B

B

一、选择题Ⅱ(本大题共12小题,每小题3分,共36分)

6

7

8

9

10

11

A

B

C

A

D

C

12

13

14

15

16

17

B

C

A

D

A

C

三、非选择题(本大题共4小题,第18小题15分,第19小题13分,第20小题14分,第21小题12分,共54分)

18.(15分)

(1)(唐)李渊:批判隋炀帝奢侈无度、穷兵黩武、劳民伤财,导致众叛亲离、隋朝灭亡。(3分,态度1分,内容1分,逻辑1分)

(唐)罗隐:此诗以功业与亡国的反差警示治国者:体恤民情,施行仁政。(3分,态度1分,内容1分,逻辑1分)

(宋)张洎:大运河的开凿虽有劳民伤财之弊,但客观上为后世漕运、交通和经济交流发

挥了重要作用。(3分,态度1分,内容1分,逻辑1分)

(2)单元介绍语示例(6分)

选择“海纳百川”:该单元体现了唐代的“多元开放”。唐代都城长安是国际大都会,来自西域、中亚、东亚等地的商人、使节、留学生、僧侣云集。城内设有西市、东市等国际性市场,胡商经营珠宝、香料、药材,胡风盛行。唐朝政府包容外来宗教(如佛教、袄教、景教、伊斯兰教),并积极吸纳外来文化元素(如音乐、舞蹈、服饰)。这种文化上的包容与融合

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