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  • 2026-10-19 发布于江苏
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小学校内课后服务工作的实施方案

为深入贯彻落实国家“双减”政策及相关教育部署要求,切实解决部分家庭学生放学后无人照管的实际困难,进一步提升教育服务能力,促进学生全面健康成长,结合本校实际,特制定本校内课后服务工作实施方案。

一、总体要求

(一)指导思想

以立德树人为根本任务,以促进学生全面发展、健康成长为出发点和落脚点,围绕“安全、规范、优质、多元”的目标,积极构建政府主导、学校主责、社会参与、家长支持的校内课后服务工作机制,为学生提供科学、规范、有序、有效的课后服务,满足学生多样化发展需求。

(二)基本原则

1.安全第一,健康成长:将学生安全放在首位,健全安全管理制度,落实安全责任,确保学生在校期间的人身安全和身心健康。

2.公益普惠,自愿参加:坚持课后服务的公益属性,合理确定服务收费标准(如需收费,需按上级规定执行并公示)。学生参加课后服务坚持自愿原则,不得强制或变相强制学生参加。

3.丰富多样,因材施教:课后服务内容应兼顾学生学业巩固与兴趣培养,注重德智体美劳全面发展,根据学生年龄特点和兴趣爱好,提供多样化的服务项目,满足不同学生的发展需求。

4.协同联动,多方参与:积极争取家长、社区以及社会专业力量的支持,形成学校、家庭、社会协同育人的合力。

(三)工作目标

通过实施校内课后服务,有效解决家长后顾之忧,提升学生课后生活质量。逐步建立起管理制度健全、服务内容丰

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