小学语文修改病句 (2).pptVIP

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  • 2026-10-18 发布于重庆
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专题训练——修改病句修改病句常用的符号(1)、表示删改(2)、表示删除(3)、表示增补(4)、表示左右词语互换位置一、病句的几种类型:1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚.例:他受坏思想的影响,走上了犯罪.的道路A:看了这部电影,深受教育。2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配.例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清.人声鼎沸”A:学校开展了学雷锋的高潮。3.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列.例:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物.4.意思重复:即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦,累赘.例:看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已。A:他告诉了我过去一段愉快的往事。5.概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解,混淆.例:造纸是中国的四大发明.A:小刚和小军约好星期天去他家玩。6.前后矛盾:即句子前后意思不一致.例:全班同学都到齐了,只有王娟同学没有到。改为:全班同学除了王娟没有到,其余的同学都到齐了。或改为:全班只有王娟同学没有到,其余的同学都到齐了A:我估计那人一定是坏蛋。之一、7.分类不当:即句子中把不是一类的归为了一类.例:篮子里有青菜,萝卜,葡萄,西

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