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小学高年级网络素养课程开发与实施研究
结题报告
摘要
小学高年级网络素养课程开发与实施研究,是云溪县第三小学依据《义务教育课程方案(2022年版)》、《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》、《未成年人保护法》(2020年修订,2021年6月1日施行)、《未成年人网络保护条例》(2023年10月国务院令第766号,2024年1月1日施行)以及教育部等八部门《关于防治中小学生沉迷网络的指导意见》(2018)等法规政策开展的县级小学校本课程课题。本课题以网络素养4维(知识、技能、态度、行为)为评价维度,以小学高年级4—6年级12班
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