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汇报人:09.10高一地理植被

专题教学点评

CONTENTS目录01专题课程整体说明02植被类型识别与分布03主要植被生态特征分析04植被对环境的适应性点评05课后拓展练习设计

专题课程整体说明01

课标要求解读核心素养目标定位课标要求高一地理植被专题培养综合思维，引导学生分析植被与环境的相互关系。内容要求范围界定课标明确要求学生识别主要植被类型，说明植被与自然地理要素的相互影响。学业质量评价标准课标要求学生能结合实地观察，描述当地植被特征，对应学业水平合格性要求。

课程学习目标掌握植被分类知识能准确区分天然植被与人工植被，识别热带雨林、荒漠等常见植被类型的基本特征。理解植被与环境的关系学会分析气候、地形等要素对植被分布的影响，掌握植被对环境的指示作用原理。提升地理实践探究能力能通过校园植被观察活动，运用课堂知识识别本地植被，完成简单的植被调查报告。

植被类型识别与分布02

植被的基本分类按气候地带划分可分为热带、亚热带、温带、寒带植被，比如热带雨林就属于典型热带植被类群。按植被群落划分可分为森林、草原、荒漠、苔原，我国内蒙古高原就分布着大面积的温带草原。按植被生长环境划分可分为陆生植被和水生植被，水生植被又包含沉水、浮水、挺水三类，荷花属于挺水植被。

森林植被识别与分布热带雨林识别与分布热带雨林全年高温多雨，多分布在赤道附近，亚马孙平