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  • 2026-10-18 发布于河北
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学校小学教学质量监测评价方案

一、指导思想

以党的教育方针为指导,全面贯彻落实国家和地方关于基础教育

课程改的精神,以提高教育教学质量为核心,以促进学生全面发展

为目标,建立科学、全面、有效的教学质量监测评价体系,为学校教

学管理和教师教学改进提供依据,推动学校教育教学质量不断提升。

二、基本原则

1.科学性原则:遵循教育教学规律,运用科学的方法和技术,确

保监测评价指标体系合理、评价方法科学、评价过程规范。

2.全面性原则:关注学生学习的全过程,全面考查学生的知识与

技能、过程

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